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无锡首张环保教育地图标注环境教育基地

2日上午,23名来自坊前实验小学的学生参观了教育地图标注公司,学习了生物多样性保护知识。活动中,一座由村田电子员工亲手制作的“能源屋”吸引了学生们的目光,他们驻足聆听“能源屋”的制作原理。活动结束前,学生们在留言墙上写下心愿,表达“从我做起爱护地球”的决心。
图文并茂的活动在“无锡环保”微信公众号上呈现后,市民纷纷询问,如何才能获取这样有趣又有意义的环保教育?昨天上午,市环保局首次发布了一份环保教育地图,将过去“隐身”的53家环保教育基地请到台前,方便市民“按图索骥”,激活这批环保宣传教育的“土壤”,让环保的种子在这里生根发芽。

教育地图标注

现状 缺少活动,环保教育基地大多“隐身”
看到市民在网上的热情询问,记者拿着环保教育地图,对环保教育基地进行实地探访,可到了现场却发现,大多数基地门可罗雀。
昨天上午,记者来到十八湾太湖藻水分离站的杨湾蓝藻治理科技馆,两层展厅里空无一人,负责讲解的工作人员打趣道:“你来早了,下周开始才是旺季。”配合太湖应急度夏和“环境月”,这个利用多媒体、声光电等技术手段立体展现蓝藻治理过程的展览馆,下两周的预约已经排满,而在这之前和之后,长达11个月的“淡季”,平均每月的参观人数不超过50人。
“活动不多,导致环保教育基地乏人问津。”市环保部门相关负责人表示,由于大多数环保教育基地沿用了等待重大环保节日或等待市民主动上门的传统模式,难以吸引市民参观学习,逐渐退居幕后“隐身”起来。
行动 不拘形式,以人气高低评定运行优劣
一阵中雨过后,位于无锡高新区的梁鸿湿地公园显得更加湿润,湿地内丰富多样的动植物在雨露的哺育下愈发绿意盎然、生机勃勃。昨天上午,记者漫步湿地公园,没有夺目的高科技演示,也没有工作人员的贴身讲解,随处可见的木板上刻着不同生物的名字及其在生态圈中担负的职责。走完不到5公里的徒步路线,湿地对生态环境的重要作用已有了初步认识。
湿地工作人员告诉记者,他们每年都要和当地环保部门组织几场大型活动,不仅收获了人气,更坚定了绿色发展理念:“今年地球日活动,好几百人参加徒步,闭园前打扫卫生,只捡了不到10个空瓶。”
“入选不拘于形式,未来以人气高低评定运行优劣。”市环保部门相关负责人表示,公布的53家环保教育基地中,既有无锡博物院、无锡市环境科普教育展示馆等展馆型基地,也有长广溪湿地科普馆、新洲生态园、竹海村生态教育馆等与自然风貌融合在一起的景观类基地,还有散落在学校、企业、社区等市民身边的基地。
目标 严格准入,环保教育格局不以量取胜
环保教育地图让全市的环保教育基地一目了然,也让曾经“各自为政”的基地走上同一个舞台。在国内其他城市努力创建环保教育基地的当下,市环保部门暗自下了决心:“不以量取胜。”
目前,全市各级各类环保教育基地中,一部分存在着资金投入不足、科普设施落后、管理不规范、工作人员整体素质不高、基地传播环境科普知识不够等问题。这次环保教育地图的颁布,将这些资质不够的基地排除在外,也为今后地图的更新设定了“门槛”。
市环保部门有关人士表示,将配套制定相应的规则,鼓励各基地与当地环保部门建立沟通互动,充分发挥平台作用,多组织一些形式多样、内容丰富的环保宣教活动,发挥公共资源最大效应,从而形成具有无锡特色的高质量环保教育大格局。

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